一、旨揭本活動目的在於，藉由教授解惑相談室邀請各學群教授 與高中職師生面對面討論學習歷程的製作建議與觀看重點，本次 特邀各領域教授出席，並期待透過交流過程之觀摩學習，鼓勵學 生持續探究個人學涯可能性與提升製作學習歷程檔案能力。  二、報名方式：https://forms.gle/WbhcJQNrnu1toFzR8 本活動以小組形式報名，每組必須有 1 名指導老師（科別不 限），每組... 觀看完整文章

身心障礙聯盟35週年影片 推動身心障礙兒少表意及參與參考事項工具書 旨揭工具書將適時滾動修正，電子檔下載連結： https://www.enable.org.tw/download/index/1083。

一、為激發有志漫畫者的創思並發掘具潛力人才，於臺中市成 為國家級動漫之都的契機下，本校協同臺中市政府教育局 籌劃舉辦2025「千人動漫畫臺中」全國高中職學生原創漫 畫競賽，提供青年學子展現原創作品競合的橋樑，匯聚無 所限制的創意能量，並藉以呈現臺中之美及發掘創作菁英。 二、競賽相關資訊如下： (一)官方網站：https://reurl.cc/WA85lx (二)報名暨上傳作品截止日：114年... 觀看完整文章

一、依據基礎忠恕道院114年12月10日忠恕字第1131210號函辦 理。 二、旨案以推廣「孝敬父母、友愛兄弟、創造和諧社會」為宗 旨 ，特舉辦旨揭活動，相關訊息如下： (一)報名日期：即日起至114年3月31日止。 (二)報名方式：採電郵報名，信箱：welfare108@gmail.com 。 (三)連絡電話：李小姐 0972-493661，李小姐 0921- 955208。 (四)旨揭活... 觀看完整文章

一、依據司法院114年1月14日院台廳刑四字第11302025713號函 辦理。 二、為使國民法官新制深耕校園，並致力於校園推廣法治教 育，司法院自108年度起持續辦理國民法官校園推廣計畫， 獲得來自各界的熱烈迴響，確實達推廣國民法官制度成 效，爰續於114年度辦理旨揭計畫，使更多校園學子瞭解新 制內涵。 三、旨揭計畫係以下列形式，邀請高中職以上各級學校（包括 大專院校、所屬系所辦公室... 觀看完整文章

啟英高中日間部113學年度第2學期轉學生招生資訊 報名日期:114年2月3日~114年2月4日(每日上午9:00-11:00) 考試日期:114年2月5日上午9:00 注意事項:請參閱附件簡章內容

一、為培養中等學校學生科學研究興趣，提高科學教育水準；發掘、輔導及培育具有科學研究潛力之中等學校學生從事科學研究、提供科展優秀學生延續指導研究，儲備未來科技人才，科教館辦理青少年科學人才培育計畫，爰提供國二至高二學生科學專題研究輔導，相關計畫內容如附件。 二、本案申請資格及規定請詳參「114年青少年科學人才培育計畫」簡章或參閱科教館網站：https://twsf.ntsec.gov. tw... 觀看完整文章

一、原住民族語能力認證是中華民國原住民族委員會設計並負責的臺灣原住民族語語言能力認證考試，針對16族42種方言進行族語言能力認證考試，期望臺灣原住民或其他對族語專精人士共同努力保存原住民語言文化。族語認證的實施過程中，原住民的語言文字在反覆討論中漸趨定型，部分語言首度文字化，提升了族語的地位。 二、課程時間與資訊請上網查詢：https://dce.ntpu.edu.tw /list.php... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署114年1月10日臺教國署學字 第1140001868號函辦理。 二、113學年第2學期友善校園週為114年2月11日（星期二）起至2月17日（星期一）止，113學年度宣導主題「拒絕兒少性剝削-不拍、不傳、不 留、要求助」，其他宣導事項為「加強校園霸凌防制宣導」、「強化校園安全防護措施」、「強化學生身心健康與輔導」、「強化校園自殺防治工作」、「防制學生藥物濫用」... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。  二、補助對象設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列 規定者: (一)申請人具原住民身分。但申請人獨力扶養未成年原住民 子女者，不在此限。 (二)戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 (三)本補助所稱申請人，指年滿20歲，為設籍本市之低收入 戶或中低收入戶，自受理申請日起向前推算實際居住本 市連續達一年以... 觀看完整文章