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啟英高中- 113學年度全國工業類技藝競賽桃園第一
啟英高中-113學年全國學生家事類技藝競賽榮獲1支金手獎3支優勝
亞洲金牌在啟英!-機器人競賽亞洲第一
餐飲管理科桃園第一、資料處理科北台灣私校第一
啟英高中-汽車科榮耀桃園
啟英高中-時尚科桃園第一
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本站消息
公告
各教育階段身心障礙學生與幼兒轉銜輔導及服務辦法修正條文
轉知
[資源班輔導員]巫臣壹
-
公告
| 2024-01-09 | 點閱數: 216 |
詳如附件
轉知教育部「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班調整班級人數或提供人力資源及協助辦法」
轉知
[資源班輔導員]巫臣壹
-
公告
| 2024-01-05 | 點閱數: 260 |
轉知教育部「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班調整班級人數或提供人力資源及協助辦法」
[公告]112學年第1學期 期末考 油印室暫停使用
公告
[教務處職員]葉裕凱
-
公告
| 2024-01-03 | 點閱數: 370 |
因應 期末考 需印製大量試卷,煩請如果有需使用油印室印製試卷或講義之教師, 請於 113/01/06(六)16:00前完成作業,教務處將於 113/01/08(一)~113/01/19(五)停止借用油印室。 謝謝大家的配合。
高雄師範大學113學年度「科技教育碩士在職專班-週末班」、「工業(生活)科技教學碩士班-暑期班」招生
公告
[人事室助理]李芃萱
-
公告
| 2023-12-27 | 點閱數: 155 |
【臺灣手語遠距新視野】圖文創作競賽
轉知
[教學組長]凌侑晞
-
公告
| 2023-12-27 | 點閱數: 413 |
一、為鼓勵本計畫師生以競賽或成果活動形式串連,引起學生學習臺灣手語之興趣及動機,並促進師生交流,中央大學於112學年度辦理「112遠距新視野圖文創作競賽」,競賽報名方式敬請參考附件實施計畫。 二、倘有相關問題,請逕洽本計畫執行團隊財團法人商業發展研究院(商研院)江小姐(電話:02-7707-4966)、蕭先生(電 話:02-7707-4967),或以LINE官方帳號(LINE ID: tsl...
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中原大學應用數學系於113年1月24日舉辦「2024數學中的 智慧科學」活動
轉知
[教學組長]凌侑晞
-
公告
| 2023-12-26 | 點閱數: 382 |
主旨:中原大學應用數學系於113年1月24日舉辦「2024數學中的智慧科學」活動簡章及海報各1份。 說明: 一、本活動以「動手實作」為主,經由教師針對近代智慧科學 主題的講解與實作,讓各位高中學生更深入了解數學在數 據分析、人工智慧、智慧運算及影像處理學等這幾年臺灣 所致力的智慧科學應用與發展。 二、旨揭活動資訊如下: (一)對象:高三應屆學生。 (二)日期:113年...
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德明財經科技大學舉辦之「2024電腦動畫設計暨影像影音數位創作教師研習營」
轉知
[教學組長]凌侑晞
-
公告
| 2023-12-22 | 點閱數: 469 |
一、目的:協助促進教師與學生的動畫人物設定與製作能力, 瞭解數位時代創作新趨勢,提升『角色設計』人才的培養 能力。提昇學校教師專業數位AI創作應用於教學的能力。 二、日期:2024 /1/17-1/18(9:00-17:00)兩天。 三、對象:全國大專院校及高中職教師暨對動畫角色設計與數 位創作有興趣之學生或行政人員。 四、地點:德明財經科技大學多媒體設計系 A408專業教室。 ...
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國立臺中教育大學辦理112年12月至113年1月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習資訊
轉知
[設備組長]鄭郁芬
-
公告
| 2023-12-21 | 點閱數: 379 |
一、研習資訊及報名方式如下: (一)研習日期與地點:詳附件;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二)研習對象: 1、法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任6個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。 2、鼓勵全國高中以下各級學校所屬教師參與。 (三)報名期間及方...
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112-1 客語朗讀比賽得獎名單
公告
[教務處職員]朱玉娟
-
公告
| 2023-12-21 | 點閱數: 293 |
理教育部補助大專校院STEM領域 及女性研發人才培育計畫「新藥探索超新星科普培訓計 畫」
轉知
[教學組長]凌侑晞
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公告
| 2023-12-19 | 點閱數: 417 |
一、本校醫學科技學院潘秀玲院長團隊執行教育部補助大專校 院STEM領域及女性研發人才培育計畫,設計適配高中生學 習之「Drug Discovery Supernova新藥探索超新星科普培 訓計畫」課程活動,擬訂於民國113年1月23日(二) 10:00- 16:00於臺北醫學大學跨領域學院辦理,報名方式為線上報 名,報名連結
https://pse.is/5f8s32,請欲報名者參見報
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