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公告

[實驗研究組長]任家進 - 公告 | 2025-11-25 | 點閱數: 27 |
說明: 一、edu磨課師+(https://moocs.moe.edu.tw,以下簡稱本平 臺)為本部收錄本部及所屬單位發展的線上課程,以及合作 部會及各縣市政府的線上研習課程,並提供中小學教師與 教保人員及民眾線上研習服務。 二、本平臺已於本(114)年更改客服資訊,客服專線更改為02- 81953558、客服信箱為moocs@taivast.com.tw。 三、本平臺課程多元... 觀看完整文章
轉知 [實驗研究組長]任家進 - 競賽資訊 | 2025-11-14 | 點閱數: 48 |
1.目的: 本競賽旨在鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺(以下簡稱酷英 平臺)進行自主學習,運用平臺豐富資源提升英語能力,透過簡報搭配影片解 說呈現個人學習方式與成果。 2.辦理單位: 一、主辦單位:教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 二、承辦單位:國立臺灣師範大學。 3.比賽主題與內容:請參閱附件。酷英平臺:https://www.coolenglish.... 觀看完整文章
 
說明: 一、依據教育部114年10月28日臺教資(三)字第1142703415號函 辦理。 二、教育部為推動校園數位教學與學習,規劃辦理「2025自主 學習節」活動,活動自114年11月24日(一)起至12月3日 (三),辦理內容如下: (一)自主學習節公開授課: 1、活動日期:114年11月24日(一)至12月2日(二)。 2、活動地點:各場次公開授課辦理學校,請參... 觀看完整文章
轉知 [實驗研究組長]任家進 - 競賽資訊 | 2025-10-28 | 點閱數: 90 |
說明: 一、為鼓勵高中職學生關注原住民族相關議題,透過簡報比賽 之形式,培養學生蒐集資料、分析問題與表達觀點之能 力,進而深化對原住民族文化、歷史與現況的理解。 二、報名與競賽資訊 (一)報名時間:即日起至114年11月10日(一)止。 (二)報名方式及郵寄初審資料: 1、填寫QR code報名表單。 2、報名表及聲明書、初審資料(詳如簡章)郵寄至 q7776@tpcu.edu.tw。... 觀看完整文章
   
轉知 [實驗研究組長]任家進 - 活動 | 2025-10-28 | 點閱數: 60 |
說明: 一、本活動目的旨在推動系列科普教育,利用深入淺出之科學 理論,並結合實作課程,進而培育未來之科技尖兵。 二、隨函檢附活動簡章,或逕至清華大學奈微與材料科技中心網站 內之「高中營專區」查閱:http://cnmm.site.nthu.edu. tw/。 三、活動聯絡人:張小姐或劉小姐;聯絡電話:(03)5715131轉 42270。
 
公告 [實驗研究組長]任家進 - 競賽資訊 | 2025-10-13 | 點閱數: 160 |
說明: 一、為協助高中學子探索醫療科技職涯潛力,養成國家戰略產 業關鍵人才,生策中心與全國13所醫學系共同主辦,以亞 太規模最大之「台灣醫療科技展」為學習場域,辦理全國 高中醫療科技創意競賽。歷經四屆已吸引近190所高中、 3,200餘位師生組隊參賽,並引領超過40,000名學子親身體 驗科技創新跨域應用及專科醫師實作訓練,成功將創意與 醫療科技緊密接軌,全面啟發高中學子對醫療科技的識能 與... 觀看完整文章
 
轉知 [實驗研究組長]任家進 - 活動 | 2025-10-13 | 點閱數: 80 |
主旨:為協助高中學生具備自主學習能力,提供相互學習、交流 之平台,台中教育大學舉辦114學年度「高級中等學校學生自主學 習成果分享展-知識嘉年華」徵稿活動 說明: 一、本活動參加對象為全國114學年度在學高中職學生,自主學 習主題不限,免費參加。             二、活動重要期程如下: (一)活動日期地點:114年12... 觀看完整文章
   
轉知 [實驗研究組長]任家進 - 公告 | 2025-09-11 | 點閱數: 131 |
一、依據國立臺灣圖書館114年9月3日圖資字第11405000690號 函辦理。 二、為提升全國高中教師在自主學習領域的教學技能,臺灣圖 書館規劃辦理114年高中教師自主學習教學工作坊,邀請自 主學習豐富教學經驗及長期致力推廣自主學習的臺北市立大理高級中學黃世隆主任、新北市立丹鳳高級中學宋怡慧 主任及新北市政府教育局朱肇維課程督學擔任本次工作坊 課程講師,對尚在發展授課經驗的其他老師,提供自... 觀看完整文章
 
公告 [實驗研究組長]任家進 - 競賽資訊 | 2025-09-11 | 點閱數: 179 |
一、活動目的: 為啟發學生自主學習動能,桃園市教育局攜手 ewant 育網開放教育平臺舉辦本次競賽。 以生涯發展教育為目標,透過線上課程主題與內容,引導學生適性發展、探索興                           趣。 二、活動內容: (一) 成... 觀看完整文章