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活動

公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-23 | 點閱數: 104 |
114年教育部品德教育徵稿(含影音作品)評選活動實施計畫 一、依據教育部114年6月13日臺教學(二)字第1142802637A號 書函辦理。 二、旨揭計畫簡要資訊如下(餘詳如附件): (一)徵稿期程:114年9月15日(星期一)至114年10月16日 (星期四)止。 (二)採線上投稿方式,於114年9月15日(星期一)開放上網註冊(https://cis.ncu.edu.tw/Nsa... 觀看完整文章
 
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-20 | 點閱數: 76 |
夏季戲水意外多,呼籲民眾應前往有合格救生員駐守之安全水域地點戲水。 民眾水域活動資訊服務網: https://watersafe.nfa.gov.tw/watersafe/  海域遊憩場域告示牌宣導影片:https://youtu.be/aowT5CLpSh8 海委會Demo-精簡版:https://youtu.be/0Ia1yUCM8BE 
 
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-17 | 點閱數: 144 |
114年國慶日表演人員報名 ❶活動日期:10/10國慶當天 ❷活動預計彩排期程:7月~10月(預計12次) ❸預計招募人數:60位(額滿為止) ❹報名網址: https://forms.gle/nW9B5GyyNc3ct6Do9  
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-16 | 點閱數: 112 |
主辦單位:崑山科技大學時尚展演事業系 一、活動目的:藉由本競賽,提供全台對時尚展演有興趣的學 生一個展現自我魅力與時尚態度的舞台,並促進年輕世代對時尚表演與整體造型的關注,促進學校與產業間交流互動分享所見所長,激發創新能量。 二、活動日期﹕114年6月28日(星期六)13:00~17:30。 三、辦理地點﹕本校圖書資訊館B1時尚藝廊。 四、參加對象:對時尚展演有興趣的大專院... 觀看完整文章
       
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-16 | 點閱數: 100 |
一、全球超過三十多國家兒少,數以萬計作品,已透過繪畫, 傳遞屬於他們的家園意象。現在,臺灣之美,也有機會躍 上國際舞台,與世界較勁。 二、經過多年努力,地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯,終與環境品質文教基金會、國際綠十字臺灣簽訂合作 備忘錄,正式邀請臺灣兒少以「家園環境」為主題,揮灑 創意。 三、現在,提起畫筆,兒少創作與臺灣意象就將前往中歐,加 入國際環境藝術交流與競賽的舞台。每... 觀看完整文章
 
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-16 | 點閱數: 108 |
一、依據臺中國家歌劇院114年6月9日歌劇院藝教字第 1140000580號函辦理。 二、旨揭活動為臺中國家歌劇院專為全臺國民中學(8、9年 級)、高級中學之學生所策劃,以演前引導教學、現場示範演出與講解、演後討論三階段,設計一套無門檻欣賞藝文演出的整體學習經驗。 三、本次活動邀請「Voco Novo 爵諾人聲樂團」以《A Cappella 聽什麼?!》為示範演出節目,透過專業解說及互... 觀看完整文章
 
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-16 | 點閱數: 94 |
一、兒福聯盟長期進行兒少培力與充權工作,重視兒少多元發展及權益,「少年+」據點為一處專屬少年且安心的休閒空間。 二、本季規劃「社會探險家」社會共好主題活動,期待透相關課程讓孩子有機會認識與看見社會其他面貌,從中了解更多社會組織與公益團體,並落實在日常生活中。課程及報名資訊詳見活動DM。  三、YOUTH+少年據點服務資訊:  (一)開放時間:週二至週五17:00-2... 觀看完整文章
   
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-16 | 點閱數: 111 |
一、依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1142601524號函辦 理。 二、為落實美感教育融入校園生活,教育部委託設研院辦理旨揭計畫,透過導入設計思考,從校園生活教育與環境改造面向解決校園問題,營造具美感的學習環境。 三、為分享及推廣本計畫校園美感學習環境改造成果,並引導 學校運用美感教育推動經驗,特辦理旨揭成果展覽「學美場景 Action!」,資訊如下: (一)展覽期間:即日... 觀看完整文章
 
公告 [學務處職員]吳依恬 - 活動 | 2025-06-11 | 點閱數: 118 |
一、依據本局114年3月11日桃教高字第1140021565號函、114年 5月5日桃教高字第1140040054號函續辦。 二、為培養本市高中學生對新興人工智慧技術之興趣,本次夏令營採「黑客松」形式,讓高中生培養解決問題的能力, 同時深化對永續發展的認知,強化學生去面對未來挑戰的行動力與協作能力,將所學與永續理念結合,落實「做中學」的精神與社會關懷。 三、旨揭夏令營活動訊息如下: (... 觀看完整文章